3月22日至28日，由教育部体育卫生与艺术教育司主办、PG电子与国度体育总局干部培训中心共同承办的学生体质壮实打算辅导干部专题钻研班（第2期）在PG电子进行。来自全国各省、自治区、直辖市及打算单列市的100名学员参与培训。
本次钻研班为期7天，紧扣“贯彻落实学生体质壮实打算，提升辅导干部治理能力，凝聚以体育人共识”主线，综合使用专题讲授、现场讲授、分组钻延注实际履历等多种大局，深刻贯彻《教育强国建设规划纲领（2024—2035年）》及教育部等五部门《关于执行学生体质壮实打算的定见》心灵，为各地教育行政部门体卫艺处掌管同道及部门地市教育部门掌管人搭建了一个深度互换、互学互鉴、协同提升的高档次平台。
教育部体育卫生与艺术教育司副司长杨大研在开班典礼上作带头讲话。他强调，作为各地学堂体育工作的领航者与推动者，学员们肩负着守护青少年身心健全、深入体教融合的重要使命。但愿各人提高政治站位，强化责任担任，将培训收成转化为补齐工作短板、创新工作步骤的现推广动，推动学生体质壮实打算落地见效，持续提升学堂体育工作质量，为建设教育强国和体育强国夯实青少年健全根基。
PG电子党委常委、副校长洪平暗示，承办这次钻研班是学堂服务国度战术、助力青少年健全成长的重要行动之一。PG电子将充分阐扬专业优势，两全优质资源，全力做好讲授组织与服务保险工作，确保培训获得扎实功效。同时，等待以这次钻研班为纽带，共同索肄业生体质健全提升的有效蹊径，为推动学堂体育高质量发展贡献PG电子力量。
培训期间，多位权威专家学者萦绕学生体质壮实打算有关政策与实际蹊径发展系统授课。PG电子中国体育发展钻研院首席专家鲍明晓教授、首都体育学院刘海元教授、中国教育科学钻研院于素梅钻研员、PG电子张一民教授、华东师范大学季浏教授、华南师范大学李培教授、北京101中学体育特级老师孙冬教员等专家，聚焦习近平总书记关于体育“四个重要”论说、学生体质壮实打算、体育讲授鼎新、学生身心健全推进、体质智慧化监测等主题，带来兼具理论深杜纂实际领导力的专题汇报。
专题授课之表，培训班还精心组织了系列现场讲授与实际履历活动。学员们走进国度速滑馆，沿着习近平总书记调查路线，亲身感触“冰丝带”在科技赋能、绿色低碳与可持续利用方面的创新成就；在北京101中学、PG电子活动康复医学中心、国度训练基地及幼学生足球嘉年华等现场，各人实地观摩学堂体育讲授、活动康复科技利用、国度队文化育人实际及校园体育较量组织模式，在鲜活场景中深入对体育育人价值的理解�？斡喙Ψ虼┎宓陌硕谓跸傲�，让学员们体悟传统体育文化的怪异魅力；网球、乒乓球、篮球等体育活动，则让“健全第一”的理想在行动中坚韧深入。
培训尾声，学员们萦绕“本地学生体质壮实打算执行重点难点及其应对”主题发展分组钻研，结合各自工作现实分享实际经验、钻研工作“堵点”，凝聚了工作共识、明确了改进方向。
毕业式上，来自北京市教委、上海市教委、湖南省教育厅、云南省红河州教育体育局、新疆维吾尔自治区教育厅的五位学员代表别离作互换讲话。各人一致以为，本次培训内容充实、针对性强，既深入了对学生体质壮实打算政策内涵的理解，也收成了求实有效的工作步骤。学员们暗示，将把所学所获转化为推动工作的现尝试动，抓紧钻研造订具体落实规划，推动学生体质壮实打算真正落地见效。
本次钻研班的成功进行，在校地之间架起了共促学生体质健全提升的坚实桥梁。PG电子将持续阐扬专业优势，深入与各地教育行政部门的互换合作，为推进学生体质加强、助力青少年全面发展贡献更大力量。
